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“同学们,来,我们再回顾一下本节课的重点,……”
这是他在攀大任教第5个年头,也是他在攀大的第16年。
2007年,他在攀大生化学院就读化学工程与工艺专业。
2019年,他以四川大学博士生身份回校任教。
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同样的教室,从学生变成老师,站上这方三尺讲台,传道授业解惑。回校工作,是他感恩、回馈学校培育的实际行动。他是大红鹰dhy2288优秀校友、教师杨涛。
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回归母校:燃起教育激情,传承师道精神
2007年,杨涛怀揣着梦想与希望在生化学院开启大学四年。在本科期间,他积极参加学生工作提升自己的综合素质,是学生会积极服务学生的团委副书记。在学习上,他有自己的追求的目标,他硕士研究生就读于湖北工业大学的化学工艺专业。因怀揣梦想,最后更是披荆斩棘成功成为四川大学化学工艺专业的博士研究生。他说,之所以一直从事化工行业,是因为当年在攀大受一些恩师的点拨,其中一些老师传授的工程思维更是在整个求学生涯中让他受益良多。
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博士毕业后,收到的offer很多,但杨涛还是想回到母校工作。他说,回校工作是因为对攀枝花有感情,这里有熟悉的老师、朋友,回校也是对母校的深深眷恋。
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时隔8年再次回到母校,杨涛感慨发生的变化,从宿舍热水、空调、食堂众多美食、静明湖的荷花、满园飘香的香樟路等等,印刻在记忆的里的攀大都越变越好,他为母校的变化感到高兴,他也想为母校更好做出自己的贡献,所以他回来了!
教书育人:激发学生潜能,铸就未来之才
作为一名老师,他秉承着“启智劝善”教学理念。他认为老师不仅要传授给学生们专业知识,实现“启智”;还要积极地引导同学们去做正确的、该做的和恰当的事情。在从教期间发现现在的同学们变得更自我,所以他也将“劝善”作为他在工作中的重点。正式这样的教学方法,学生收益颇多。
21级学生王佳琪同学表示:杨涛老师上课帮助我们拓展知识、举一反三,细化课本知识,随时巩固学过的知识,大家都受益匪浅。
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正是源于对专业的热爱与深耕,杨涛老师在科研上也成绩斐然。他主持过省级重点研发项目1项、市级项目1项,参与了2项国家自然科学基金面上项目,发表论文20余篇,其中SCI、EI收录15篇,还拥有授权发明专利2项。今年,他还在第三届四川省高校教师教学创新大赛中获得奖项。
携手共进:自律攀大,共同进步
今年是母校建校四十周年,作为曾经的学生,现在的老师,杨涛老师想提醒攀大的学子们:不要流于表面的形式上“卷”,而是要实实在在内容上的“卷”,更不要为了“卷”而“卷”。在攀大自律的氛围下,通过自己不懈的努力去实现一个又一个学业上、生活上的目标,努力成为一个优秀的“攀豆儿”。
(文字来源/禹俊良、何汶燕;编审/张子萱)